大學(xué)里的“通選課”與“必修課”有什么區(qū)別？
大學(xué)里的“通選課”與“必修課”區(qū)別
1、制度不同：大學(xué)里的課程分為必修課和選修課，必修課就是必須要修學(xué)的課程，而選修課則是可以自由選擇是否學(xué)習(xí)的課程，細分之下選修課又可分為專業(yè)選修課和通識教育課。大學(xué)采用的是學(xué)分制，為了達到畢業(yè)要求的學(xué)分，拿到畢業(yè)證書，只學(xué)習(xí)必修課程是不夠的，所以高校又會開設(shè)一定門類的課程，供學(xué)生選擇以修滿學(xué)分。
2、門類區(qū)別：通識教育課則更為自由寬泛一些，涵蓋了各個學(xué)科的不同門類。既有文學(xué)相關(guān)也有科學(xué)相關(guān)，甚至有些學(xué)校還開設(shè)了一些特色趣味課程，如廈門大學(xué)開設(shè)了爬樹選修課。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇感興趣的課程，擴寬自己的知識面。
課程關(guān)系
如果說必修課是樓房的地基，那選修課就是樓房內(nèi)豐富多彩的裝飾。大學(xué)生通過必修課學(xué)習(xí)相應(yīng)的學(xué)科知識，更為了解自己專業(yè)所在的領(lǐng)域。
通過選修課擴寬自己的知識面，在自己感興趣的特長領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，豐富自己的校園生活。二者相結(jié)合才使得大學(xué)生活豐富多彩，令人向往。
通選課是選修課的一種，與必修課的區(qū)別如下：
一、選擇性不同。
通選課允許學(xué)生自由選擇，達到規(guī)定學(xué)分即可；必修課在學(xué)習(xí)中必須學(xué)習(xí)掌握的課程，不能自由選擇。
二、主導(dǎo)價值不同。
必修的主導(dǎo)價值在于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的共性；而選修的主導(dǎo)價值在于滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
三、設(shè)置目標(biāo)不同。
必修課的設(shè)置目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生必須掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能；選修課的設(shè)置目標(biāo)突出基礎(chǔ)性、新穎性、實用性和獨創(chuàng)性的結(jié)合。
四、教育內(nèi)容的不同。
必修課體現(xiàn)專業(yè)性，必須要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課前要先學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課；選修課則不需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，由學(xué)生根據(jù)興趣學(xué)習(xí)。
必修課通常包括公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)課。常見的必修課有：大學(xué)英語，高等數(shù)學(xué)，體育，物理實驗，軍事理論，思想道德修養(yǎng)，馬克思注意哲學(xué)，毛鄧三，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，大學(xué)物理，線性代數(shù)，計算機文化基礎(chǔ)。
簡介：
限制性選修課也稱指定選修課，指學(xué)生須在某一學(xué)科門類的領(lǐng)域或一組課程中選修；如有的專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定高年級學(xué)生須在某一專門組或選修組中選修若干門課程。國外高等學(xué)校往往規(guī)定學(xué)生須在自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域中選修若干學(xué)分的課程。
在國內(nèi)，一般高校的大部分學(xué)生對于選修課只關(guān)心其給分高不高。非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。為了適應(yīng)個別差異，因材施教，發(fā)揮專長，學(xué)生修習(xí)的選修課在專業(yè)教學(xué)計劃中應(yīng)占一定比例。
但也不應(yīng)過多，以免影響培養(yǎng)專門人才的基本規(guī)格。中等專業(yè)學(xué)校以及普通中學(xué)高中的教學(xué)計劃中,在具備條件的情況下也可設(shè)置少量選修課。
通選課是選修課的一種，與必修課的區(qū)別如下：
一、選擇性不同。通選課允許學(xué)生自由選擇，達到規(guī)定學(xué)分即可；必修課在學(xué)習(xí)中必須學(xué)習(xí)掌握的課程，不能自由選擇。
二、主導(dǎo)價值不同。必修的主導(dǎo)價值在于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的共性；而選修的主導(dǎo)價值在于滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
大學(xué)選修課簡介：
大學(xué)選修課的共識：必須給學(xué)生充分的選擇權(quán)。
這種選擇權(quán)既是學(xué)生作為教育需求者、學(xué)費繳納者、個性差異者、學(xué)校管理參與者的應(yīng)有權(quán)利(民主權(quán)利)，也是教授作為教育供給者、學(xué)術(shù)決定者、個性差異者、學(xué)校管理參與者的應(yīng)有權(quán)利(民主權(quán)利)。
選課時間：一般為本科學(xué)校在二年級的時候開始。一般在學(xué)校的教務(wù)網(wǎng)上進行，在本學(xué)期選擇下一個學(xué)期的。
通選課是選修課的一種，與必修課的區(qū)別如下：
一、選擇性不同。
通選課允許學(xué)生自由選擇，達到規(guī)定學(xué)分即可；必修課在學(xué)習(xí)中必須學(xué)習(xí)掌握的課程，不能自由選擇。
二、主導(dǎo)價值不同。
必修的主導(dǎo)價值在于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的共性；而選修的主導(dǎo)價值在于滿足學(xué)生的興趣、愛好，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
三、設(shè)置目標(biāo)不同。
必修課的設(shè)置目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生必須掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能；選修課的設(shè)置目標(biāo)突出基礎(chǔ)性、新穎性、實用性和獨創(chuàng)性的結(jié)合。
四、教育內(nèi)容的不同。
必修課體現(xiàn)專業(yè)性，必須要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專業(yè)課前要先學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課；選修課則不需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，由學(xué)生根據(jù)興趣學(xué)習(xí)。
必修課通常包括公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)課。常見的必修課有：大學(xué)英語，高等數(shù)學(xué)，體育，物理實驗，軍事理論，思想道德修養(yǎng)，馬克思注意哲學(xué)，毛鄧三，概率論與數(shù)理統(tǒng)計，大學(xué)物理，線性代數(shù)，計算機文化基礎(chǔ)。
參考資料來源：百度百科-選修課程
百度百科-必修課程
全校必修課是指全校學(xué)生都必須修習(xí)的課程，主要包括政治理論課程、外語課程、體育和軍事理論課程、計算機課程，有的學(xué)校，如中國人民大學(xué)，還有數(shù)學(xué)課和法律課。這些課程一般全校統(tǒng)一要求并進行統(tǒng)一考核，至多在文科和理科生之間有些許的差別。
專業(yè)必修課是指各院系規(guī)定本院系學(xué)生必須修讀的課程，這些課程為專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，保證學(xué)生治學(xué)和就業(yè)的適應(yīng)能力。
專業(yè)限選課又叫指定性選修課，它介于專業(yè)必修課和專業(yè)任選課之間，指學(xué)校或各院系對學(xué)生修習(xí)的課程進行某種程度的限制，一般是在某幾門課程或某一領(lǐng)域中要求學(xué)生至少選擇其中的幾門課程進行修習(xí)。
專業(yè)任選課和全校公共任選課是自由選修，學(xué)生完全按照自己的意愿自由選擇。這部分課程主要是為了擴大學(xué)生知識面，或?qū)δ承╊I(lǐng)域進行深入研究而開設(shè)的。
跨院系選修課，從字面上講，就是學(xué)生選擇非本專業(yè)的課程進行修讀。在的大學(xué)一般都要求文科生選修一定學(xué)分的自然科學(xué)課程，要求理科生選修一定學(xué)分的文科課程，無論文理學(xué)生都要選修一定學(xué)分的藝術(shù)類課程。在很多高校，這種課程叫文化素質(zhì)教育選修課，是為了加強學(xué)生的文化素質(zhì)而設(shè)置的課程，既注重學(xué)生專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，又兼顧他們的全面發(fā)展。這種課程一般是面向全校學(xué)生，采用任選或限制性的選修方式。這種課程的開設(shè)，除了強調(diào)知識結(jié)構(gòu)的合理和完整外，還給了學(xué)生尋找興趣以及與多學(xué)科學(xué)生交流的機會。選擇這樣的課，課程不同，也就意味著你將擁有不同的同學(xué)。他們來自不同專業(yè)、不同年級。建議大家在這類課程方面下點功夫，它給你帶來的收益你可能都無法想像。我國高校文化素質(zhì)教育課程覆蓋面極廣，涉及數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類、人文科學(xué)類、社會科學(xué)類、思想政治類、計算機類、語言類、藝術(shù)類、體育衛(wèi)生類、基本技能類等，還有跨學(xué)科課程。這些類別的課程在不同學(xué)校的分布和所占的比重不一樣。如清華大學(xué)語言類的課程占了1/3，中國人民大學(xué)社會科學(xué)類課程占了一半以上。下面給大家?guī)讉€案例，來點感性認識。
大學(xué)的選修課和必修課有什么不同啊?具體說一下
1、可選擇性方面不同
在大學(xué)里，必修課都是學(xué)校直接就規(guī)定好的，這些課程是必須要修完的，學(xué)生是無法自己去選擇必修課程的，只能根據(jù)學(xué)校的安排來學(xué)習(xí)，而選修課則不同，選修課是由學(xué)生根據(jù)自己的興趣來進行選擇的，可以自己想學(xué)什么學(xué)什么。
2、重要性方面不用
必修課的重要性不用贅述，必修課是學(xué)生的學(xué)分體系中必須修讀的部分，如果沒有修讀完成，那么就只會頒發(fā)結(jié)業(yè)證，而沒有畢業(yè)證和學(xué)位證，重要性十足，至于選修課則不同，是用來開闊學(xué)生視野的，只要合計學(xué)分夠就行了。
3、教學(xué)內(nèi)容不同
必修課強調(diào)知識技能的基礎(chǔ)性、基本性、系統(tǒng)性與完整性，內(nèi)容比較穩(wěn)定。而選修課則關(guān)注較深、較廣、較新的知識技能與當(dāng)代社會生活中的重大問題，有較大的彈性，且須隨時代變化及學(xué)生的要求進行及時調(diào)整。
參考資料：百度百科——大學(xué)選修課
參考資料：百度百科——必修課程
必修課是你大學(xué)所學(xué)專業(yè)的課程，你大四畢業(yè)后必須修完這些課程。選修課是根據(jù)你個人喜好可以選修一些你感興趣的科目，這個主要是培養(yǎng)大學(xué)生的視野的。
必修課是你學(xué)分體系中必須修讀的部分,如果沒有修讀完成,有畢業(yè)證,沒有學(xué)位證.掛科一定要補考考過去或者重修.選修課分為通識類選修課,各個專業(yè)都可以選擇.專業(yè)輔助選修課針對本專業(yè)的學(xué)生,如果沒有基礎(chǔ)不要輕易選擇.通識必選類選修課同必修課,必須修讀不能退課.專業(yè)必選類選修課也是如此.不同的專業(yè)和方向?qū)I(yè)必選課的要求不同.必須修讀夠一定學(xué)分,否則不給與畢業(yè)證.考試必須達到60%(含)以上分?jǐn)?shù),不及格者補考未通過需要重修.普通選修課可以跨專業(yè),開學(xué)第一教學(xué)周試聽,可退課,此期間競課積分返還.第一教學(xué)周至第二教學(xué)周之間,可退課,積分不再返還.考期前1-2周,可退課,積分不返還.普通選修課部分開卷,在本科目的最后一教學(xué)周課堂進行.部分選修課未通過考試,無需補考,不得學(xué)分.無需重修.
限定性選修課也叫限制性選修課或指定性選修課，是指在規(guī)定的范圍內(nèi)選修的課程，如必須在
需要提高GPA！大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)改分,改掛科的加 ( 教務(wù)系統(tǒng)改GPA，改成績：9565040 宇航 )的同時請注明來意。
指定的若干組課程中選修一定組數(shù)的若干課程，或在若干門指定的課程中選修一定門數(shù)的課程。
限制性選修課也稱指定選修課，指學(xué)生須在某一學(xué)科門類的領(lǐng)域或一組課程中選修。
如有的專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定高年級學(xué)生須在某一專門組或選修組中選修若干門課程。
國外高等學(xué)校往往規(guī)定學(xué)生須在自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域中選修若干學(xué)分的課程。
在國內(nèi)，一般高校的大部分學(xué)生對于選修課只關(guān)心其給分高不高。非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。
向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)
擴展資料：
指定性選修課，一般是在某幾門課程或某一領(lǐng)域中要求學(xué)生至少選擇其中的幾門課程進行修習(xí)。
學(xué)生在指定時間內(nèi)到想選的課程的教室聽任課教師講解并和教師就有關(guān)問題進行交流，然后填寫選課單。
如果留條的學(xué)生超過計劃額，則由老師當(dāng)場或第一周內(nèi)決定誰能上這門課。其余的學(xué)生則只能指望選上的同學(xué)在網(wǎng)上退課后再補選。
清華大學(xué)提倡在各類課程組中規(guī)定必修學(xué)分，而不是必修課程，即在規(guī)定的必修學(xué)分中指定多門課程供學(xué)生選擇。
限制性選修制度：
追求合理知識結(jié)構(gòu)的人提倡集中和分配制，他們針對自由選修制造成的學(xué)生知識零亂和膚淺的弊端，主張對學(xué)生選課的自由作一定程度的限制。
但這兩種制度又各有弊端：自由選修制給了學(xué)生充分發(fā)展的自由，但它過高估計了學(xué)生自由選修的能力。
學(xué)生選課的過分自由引起的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不合理和共同目標(biāo)共同價值觀的喪失成為許多人批評的焦點。
非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。為了適應(yīng)個別差異，因材施教，發(fā)揮專長，學(xué)生修習(xí)的選修課在專業(yè)教學(xué)計劃中應(yīng)占一定比例。
參考資料：
百度百科-選修課
百度百科-大學(xué)選課
選修課具有選擇性,即可以在選修課科目中選擇性地學(xué)習(xí),自考考生只要在選修課中選擇3科,取得足夠的學(xué)分,即可.必修課沒有可選性.必須按規(guī)定學(xué)習(xí).
需要提高GPA！大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)改分,改掛科的加 ( 教務(wù)系統(tǒng)改GPA，改成績：9565040 宇航 )的同時請注明來意。
限制性選修課也稱指定選修課，指學(xué)生須在某一學(xué)科門類的領(lǐng)域或一組課程中選修。
如有的專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定高年級學(xué)生須在某一專門組或選修組中選修若干門課程。
國外高等學(xué)校往往規(guī)定學(xué)生須在自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域中選修若干學(xué)分的課程。
在國內(nèi)，一般高校的大部分學(xué)生對于選修課只關(guān)心其給分高不高。非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。
擴展資料：
指定性選修課，一般是在某幾門課程或某一領(lǐng)域中要求學(xué)生至少選擇其中的幾門課程進行修習(xí)。
學(xué)生在指定時間內(nèi)到想選的課程的教室聽任課教師講解并和教師就有關(guān)問題進行交流，然后填寫選課單。
如果留條的學(xué)生超過計劃額，則由老師當(dāng)場或第一周內(nèi)決定誰能上這門課。其余的學(xué)生則只能指望選上的同學(xué)在網(wǎng)上退課后再補選。
清華大學(xué)提倡在各類課程組中規(guī)定必修學(xué)分，而不是必修課程，即在規(guī)定的必修學(xué)分中指定多門課程供學(xué)生選擇。
限制性選修制度：
追求合理知識結(jié)構(gòu)的人提倡集中和分配制，他們針對自由選修制造成的學(xué)生知識零亂和膚淺的弊端，主張對學(xué)生選課的自由作一定程度的限制。
但這兩種制度又各有弊端：自由選修制給了學(xué)生充分發(fā)展的自由，但它過高估計了學(xué)生自由選修的能力。
學(xué)生選課的過分自由引起的學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不合理和共同目標(biāo)共同價值觀的喪失成為許多人批評的焦點。
非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。為了適應(yīng)個別差異，因材施教，發(fā)揮專長，學(xué)生修習(xí)的選修課在專業(yè)教學(xué)計劃中應(yīng)占一定比例。
參考資料：
百度百科-選修課
百度百科-大學(xué)選課
大學(xué)里必修課和選修課是怎么一回事？
選了某專業(yè)如果不是自己喜歡的（被調(diào)劑了），那還能選擇自己喜歡的作為選修課嗎？如果專升本 還能選擇自己喜歡的那門課作為自己本科后的必修課嗎？我是今年的高考生，已經(jīng)考罷了 面臨選專業(yè)的問題。希望各位予以指點。你可以先看好自己喜歡的專業(yè)，再去選擇大學(xué)，一般的大學(xué)都允許轉(zhuǎn)專業(yè)，而且都開設(shè)選修課和必修課，但是你學(xué)校必須選對，有些學(xué)校轉(zhuǎn)的專業(yè)較少，而且不容易轉(zhuǎn)。 能選擇自己喜歡的作為選修課。必修課不能掛科，掛科了就必須重新把它過了，通過重考和重修不然不能畢業(yè)。而選修課可以掛科，但是每選一門課都要繳納相應(yīng)的錢。選修課又分為好多種，其中就有任意選修課，你可以選擇除學(xué)校特殊規(guī)定的不能選的課，其他你要是喜歡的話都可以選。 一般來說，你先考慮選個好的學(xué)校，這樣以后的課才能夠自己自由的選取！如果有疑問繼續(xù)提問，呵呵
必修課是一定要上的課，選修課是學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)的課程。
必修課與“選修課”相對。指學(xué)校學(xué)生要修習(xí)的課程。通常包括公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)課。
選修課主要指在高等學(xué)校中學(xué)習(xí)某一專業(yè)的學(xué)生可以有選擇地修習(xí)的課程。有些選修課是為介紹先進科學(xué)技術(shù)和最新科學(xué)成果；有些選修課是為擴大學(xué)生知識面（如中國語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生選修通史，化學(xué)專業(yè)的學(xué)生選修生物學(xué)，會計專業(yè)的學(xué)生選修法學(xué)概論等）；還有些選修課是為滿足學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展他們某一方面的才能(如專業(yè)的學(xué)生選修文學(xué)、音樂、繪畫、戲劇等課程)。選修課可分為限制性選修課與非限制性選修課。限制性選修課也稱指定選修課，指學(xué)生須在某一學(xué)科門類的領(lǐng)域或一組課程中選修；如有的專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定高年級學(xué)生須在某一專門組或選修組中選修若干門課程。國外高等學(xué)校往往規(guī)定學(xué)生須在自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域中選修若干學(xué)分的課程。在國內(nèi)，一般高校的大部分學(xué)生對于選修課只關(guān)心其給分高不高。非限制性選修課也稱任意選修課，則不受上述規(guī)定的限制。為了適應(yīng)個別差異，因材施教，發(fā)揮專長，學(xué)生修習(xí)的選修課在專業(yè)教學(xué)計劃中應(yīng)占一定比例。但也不應(yīng)過多，以免影響培養(yǎng)專門人才的基本規(guī)格。中等專業(yè)學(xué)校以及普通中學(xué)高中的教學(xué)計劃中,在具備條件的情況下也可設(shè)置少量選修課。
高校招生是按分?jǐn)?shù)錄取的，我們必須科學(xué)評判自己的高考實力，合理而充分地用好分?jǐn)?shù)。高考志愿是考生對未來職業(yè)生涯的第一步規(guī)劃，這就需要我們?nèi)パ芯亢瓦x擇適合自己的高校和專業(yè)。因此，填報高考志愿既要考慮“分?jǐn)?shù)”因素，也要考慮“非分?jǐn)?shù)”因素。我認為以下五個問題至關(guān)重要。
第一個問題：如何選擇大學(xué)
1．分類了解全國大學(xué)概況
北京大學(xué)孫東東教授將全國大學(xué)分為以下五種類別，對于幫助學(xué)生和家長在填報志愿時從總體上把握和認識高校是很有實際意義的。
綜合性大學(xué)：以北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、吉林大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)、四川大學(xué)、蘭州大學(xué)、廈門大學(xué)等為代表。這些大學(xué)歷史悠久、理工文醫(yī)學(xué)科門類齊全、文理滲透，文化底蘊較為深厚。
工科為主的綜合性大學(xué) ：以清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟大學(xué)等為代表。這些大學(xué)工科專業(yè)實力很強，但理科基礎(chǔ)和人文社會科學(xué)相對稍弱。
準(zhǔn)綜合大學(xué)：如北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京外國語大學(xué)等。這類大學(xué)以為各類工業(yè)、農(nóng)林牧水產(chǎn)業(yè)、地礦、財經(jīng)、政法、語言等行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才為目的，主體專業(yè)實力很強，行業(yè)特點明顯，與行業(yè)有天然聯(lián)系，又都在逐漸向綜合性大學(xué)發(fā)展。
師范類院校：以北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)和陜西師范大學(xué)為代表。屬綜合類大學(xué)，其教學(xué)水平、科研實力往往超過同批次的準(zhǔn)綜合大學(xué)。這類院校都陸續(xù)開設(shè)了非師范專業(yè)。
專業(yè)院校：如醫(yī)學(xué)、藝術(shù)、體育、軍事、警察等。這類院校專業(yè)性很強，培養(yǎng)目標(biāo)明確。報考此類大學(xué)應(yīng)充分考慮考生的天賦、特長和興趣。
上述五類大學(xué)，各自的發(fā)展歷程不同，辦學(xué)實力和特點各異，培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置也有差別。這都是填報志愿時需要認真分析和考慮的，希望大家不要忽視。
2.百所大學(xué)列舉
每年在北京招生院校800多所。北京高校按錄取分?jǐn)?shù)大體可以分為三個梯隊。
第一梯隊（“航母”）：北京大學(xué)、清華大學(xué)，這是在國際上有一定競爭力的國內(nèi)頂尖大學(xué)。
第二梯隊（一本校）：北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中國政法大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北大醫(yī)學(xué)部、中國人民大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京外國語大學(xué)、北京語言大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)。這些大學(xué)屬于同一量級，原來都是部委辦的院校。
第三梯隊（二本校）：首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、北京物資學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)（以上學(xué)校錄取分相對要高一些）；北京石油化工學(xué)院、北京服裝學(xué)院、北京印刷學(xué)院（這些學(xué)校錄取分不太高，但主體專業(yè)辦學(xué)條件不錯，教學(xué)很有特點和優(yōu)勢）。還有北京聯(lián)合大學(xué)、北京城市學(xué)院，也屬這一類。
外地一本院校中70%-80%，特別是省會城市的院校，辦學(xué)水平都較高，有明確的主體專業(yè)，是行業(yè)領(lǐng)軍者。列舉如下：
天津大學(xué)、南開大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)；大連海事大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)；復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)；南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、中國藥科大學(xué)；合肥工業(yè)大學(xué)、中國科技大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)；武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）；湖南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)；重慶大學(xué)、四川大學(xué)、西南政法大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、蘭州大學(xué)。
必修課是必須上的課。所有同學(xué)都要上。
選修課是給你幾門你從中選擇就行，不需要每個課都學(xué)，修夠?qū)W分就行
必修課是你上這個專業(yè)必須學(xué)習(xí)的課程，選修課則是與本專業(yè)相關(guān)的課程，由你從中選出幾門來學(xué)，選修課不是由你定的，是由學(xué)校根據(jù)專業(yè)需要劃定的，一般有十幾門課，由你從中選出五、六門來，這些選修課大多也是為了補充學(xué)分的不足，開卷考試的較多，臨考前復(fù)習(xí)一下就能過關(guān)
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