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拐騙小學(xué)生(拐騙者常用的誘騙手法)

首頁(yè) > 債權(quán)債務(wù)2025-05-03 01:13:24

小學(xué)生防詐騙安全教育內(nèi)容有哪些?

小學(xué)生防詐騙安全教育內(nèi)容:

拐騙者常用的誘騙手法

1、“權(quán)威誘惑法”。這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家?!?/p>

2、“物資利誘法”。這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

3、“帶路引路法”。誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”

擴(kuò)展資料:

如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣的自救辦法:

1、若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應(yīng)立即向人多的地方靠近,并尋求幫助。

2、如已被控制人身自由,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法了解自己所處的地址(省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組)及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況。

3、采取傳小紙條等方式向外界暗示你的處境,請(qǐng)求幫助,設(shè)法與外界取得聯(lián)系。

4、不斷尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,撥打電話、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警,說明所在的地方、買主姓名活動(dòng)聯(lián)系電話。

小學(xué)生防拐騙安全知識(shí)

【 #教育# 導(dǎo)語(yǔ)】拐賣兒童的事件屢見不鮮,社會(huì)眾多人士對(duì)這種拐賣兒童的人販子恨之入骨,他們表示有很多留守兒童的現(xiàn)象,大多數(shù)小孩父母均為上班族,常年在外務(wù)工,對(duì)小孩的關(guān)心是少之又少,孩子的安全只能交給家里的老人照看。社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,不法分子通常抓住孩子年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人的特點(diǎn),利用引誘、強(qiáng)行等手段實(shí)施犯罪;教師、家長(zhǎng)都應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴孩子,并教育孩子如何避免被拐騙,可以用什么辦法來解脫,同學(xué)們也應(yīng)該掌握防拐騙安全知識(shí),提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。以下內(nèi)容是 無 為大家準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容。
  ——如何防拐騙——學(xué)會(huì)自救”為孩子講述了陌生人慣用的騙人伎倆:權(quán)威*、物質(zhì)*、帶路引路等,教育孩子在各種騙術(shù)前如何防拐,用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,要牢記求救號(hào)碼、父母或老師的電話號(hào)碼。并強(qiáng)調(diào)幾種日常情況:在放學(xué)后堅(jiān)決不跟陌生人走,哪怕他說是爸爸媽媽的朋友、同事之類的;放假期間訪友一定要征得大人同意并告知地點(diǎn);不要獨(dú)自上下學(xué);不和陌生人搭訕等。

  在被拐時(shí),如果在公共場(chǎng)所中拼命往人群集中的地方跑;如果身旁有紙筆,盡可能留下求救信號(hào);趁壞人不注意時(shí)盡可能撥打求救電話;記住壞人的音容面貌等。

    拐騙者常用的誘騙手法

  1.“權(quán)威*法”

  這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會(huì)這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家?!?br />
  2.“物資利誘法”

  這種誘騙方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧?!?br />
  3.“帶路引路法”

  誘騙者利用孩子善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場(chǎng)的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”

  遇到這類情況,我們千萬(wàn)不能跟他(她)走,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)他們,也不了解他們的情況。

  平安守護(hù)|小學(xué)生防拐騙安全知識(shí)

  學(xué)生如何避免被人拐騙、綁架?

  1、放學(xué)時(shí)如果不是自己的親人來學(xué)校接,要及時(shí)地告知老師,由老師聯(lián)系家長(zhǎng),在不能確認(rèn)的情況下不能跟別人走。

  2、外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時(shí)間。

  3、養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣,一個(gè)人在家時(shí)遇到陌生人來敲門,千萬(wàn)不要開門。

  4、上下學(xué)、外出游玩、購(gòu)物時(shí),與同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)等結(jié)伴同行,節(jié)假日人流比較多,和家長(zhǎng)上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長(zhǎng)。

  5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物,堅(jiān)決拒絕他們的*。

  6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

  7、不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗地下道,不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公廁。

  8、不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。

  9、遇事先和家長(zhǎng)老師商量,不能認(rèn)為自己什么都會(huì)解決,擅自做主往往會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。

  遇到有陌生人佯稱你家中有緊急事情,需帶你離開或帶你去找父母時(shí),不可輕信他的話,可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系,以確認(rèn)是否屬實(shí)。

  10、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)熟記自己的家庭住址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名、工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等,以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。

  平安守護(hù)|小學(xué)生防拐騙安全知識(shí)

  如果發(fā)現(xiàn)自己被拐賣,你該怎么辦?

  警方提示:

  ——若在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)受騙或受到威脅,應(yīng)立即向人多的地方靠近或跑進(jìn)旁邊的機(jī)關(guān)單位,并大聲呼救,尋求幫助;

  ——如已被控制人身自由,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,在確保安全的情況下,設(shè)法了解自己所處的地址(省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組)及犯罪嫌疑人人數(shù)、口音等基本情況;

  ——向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國(guó)家法律,告知嚴(yán)重后果,伺機(jī)外出求援或逃走;

  ——采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請(qǐng)求幫助,設(shè)法與外界取得聯(lián)系;

  ——不要放棄,想方設(shè)法,尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案(撥打110電話求助),撥打電話、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警,說明你所在的地方、買主(雇主)姓名或聯(lián)系電話。

  孩子是每個(gè)家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐賣的悲劇,孩子的父母、親人就會(huì)痛不欲生,家庭就會(huì)經(jīng)歷破碎的巨大痛苦,希望大家緊記老師的話,時(shí)時(shí)提高警惕,牢固安全防范意識(shí),不法分子就沒有可乘之機(jī)了!在這里送給孩子們防騙拐“七字訣”——“屋外玩耍要結(jié)伴,集市街頭別留戀。生人搭訕要防范,小恩小惠莫貪占!”

一年級(jí)小學(xué)生防拐騙繪畫

一年級(jí)小學(xué)生防拐騙繪畫如下:

1、先寫上“防拐騙”幾個(gè)字,下面畫上一個(gè)小男孩和一個(gè)賊眉鼠眼的女性。

2、在字的兩邊畫上兩個(gè)矩形,上面有彩虹圖案和云朵圖案,最外面畫上波浪邊框,下面是草地。

3、防拐騙幾個(gè)字紅色,最外側(cè)邊框?yàn)辄S色,草地為綠色。

4、云朵為藍(lán)色,兩個(gè)矩形邊框?yàn)榉凵?,小男孩穿著藍(lán)色的衣服,女性穿著紫色的衣服。

5、在空白處畫上橫線,這樣,防拐騙手抄報(bào)就完成了。

做手抄報(bào)的好處:

1、鍛煉學(xué)生的綜合能力:做手抄報(bào)需要學(xué)生整理素材、設(shè)計(jì)和繪畫,這個(gè)過程可以鍛煉學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,同時(shí)也能提高學(xué)生的信息收集能力和審美能力。

2、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神:做手抄報(bào)通常需要團(tuán)隊(duì)合作完成,學(xué)生可以在合作中學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作、溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、提高學(xué)生的文化素養(yǎng):手抄報(bào)是一種文化傳播的方式,通過制作手抄報(bào),學(xué)生可以了解更多的傳統(tǒng)文化和節(jié)日知識(shí),增強(qiáng)文化素養(yǎng)。

如何讓孩子機(jī)智應(yīng)對(duì)拐騙?

預(yù)防孩子被拐騙的關(guān)鍵讓孩子了解騙子慣用的手法和培養(yǎng)孩子在特定環(huán)境下的反應(yīng)能力。一般情況下,拐騙者通常會(huì)用以下借口接近孩子,父母要告訴孩子,當(dāng)出現(xiàn)以下幾種情況時(shí),要特別提高警惕:

(1)假警察,有很多騙子會(huì)經(jīng)常假裝警察,告訴孩子爸爸或者媽媽發(fā)生車禍了,叫孩子立即趕去醫(yī)院,這種情況下,一般孩子都會(huì)立即跟著走。如果父母教給孩子遇事不要慌亂和提前問清楚事情的發(fā)生經(jīng)過、具體時(shí)間,查看對(duì)方證件等等技巧,悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

(2)假保安,拐騙者有時(shí)候會(huì)在禁止游玩的地方搜尋正在玩耍的孩子,如建筑工地。騙子還擺出一幅威嚴(yán)的樣子,好像是工地的保安,強(qiáng)迫在那里玩耍的孩子跟他走。騙子還會(huì)裝作是商店里的保安,找孩子去談話,盤問他口袋里有什么東西,不明真相的孩子容易被嚇住而遭拐騙。因此,記住告訴孩子,堅(jiān)決不要跟這些陌生人走。

(3)假熟人,騙子慣用的手法之一就是假裝認(rèn)識(shí)孩子的父母以取得孩子的信賴。他們有時(shí)會(huì)從孩子的學(xué)生證或者書包上看到孩子的名字以此來套近乎。這時(shí)候可教給孩子反問一些問題,比如,“你知道我爸爸的名字嗎?”“我們家里是不是有3口人啊”等等,由于騙子一般不會(huì)事先去了解孩子的家庭情況,所以這樣做大多數(shù)騙子都會(huì)被識(shí)破身份。

小恩小惠這也是騙子慣用的手法。他們會(huì)給小孩子糖果,給年齡較大的孩子啤酒或者毒品,因此,他們很快就取得了孩子的信任。但是孩子不一定會(huì)被他們拖上汽車,但是有一天,他們就會(huì)莫名其妙地失蹤。為了這樣的事情不再發(fā)生,父母就要讓孩子知道,正常情況下成人不會(huì)無緣無故到處給孩子送禮品、送錢的,要謹(jǐn)防他們送禮背后的目的。就像古話說的好:“禮下于人,必有所求?!币尯⒆永斡浺痪湓挘骸疤焐喜粫?huì)掉餡餅”。

(4)挑演員,騙子常用“挑選女演員”作誘餌,用來拐騙年輕姑娘。騙子許諾給十幾歲的姑娘當(dāng)電視演員或者當(dāng)模特的機(jī)會(huì),騙子告訴姑娘不要讓父母知道,要讓父母當(dāng)他們?cè)跓善辽铣霈F(xiàn)的時(shí)候驚喜一下。騙子有時(shí)候還會(huì)有播放室、照相機(jī)以及其他設(shè)備。開始召見時(shí)未必會(huì)傷害你,但最后總是以劇情發(fā)展需要為借口,逐步進(jìn)入色情場(chǎng)面,最后進(jìn)行誘奸。孩子不敢如實(shí)告訴父母,過一陣子就失蹤了。這些姑娘被騙子玩弄夠了之后,常常會(huì)被賣到性質(zhì)不良的夜總會(huì)、洗頭房等等,幾年之后,最終作為不明身份之軀被埋葬在荒郊野外。

(5)恐嚇,騙子以威脅、有時(shí)候用武器強(qiáng)制孩子屈服,孩子害怕只好聽他擺布。另外騙子還會(huì)用其他一些手法,比如,假裝是幫孩子介紹一些打掃房間的工作,讓孩子在有所收獲等借口進(jìn)行拐騙,或者對(duì)孩子表示假裝的關(guān)懷與愛護(hù),還有的騙子會(huì)假裝讓孩子幫助在樹林里找寵物等等。此外,父母還應(yīng)該教給孩子一些基本的識(shí)人方法:言行舉止。從他的外表、口音、談吐等,判斷他的籍貫、知識(shí)層次和所說職業(yè)是否真實(shí),就可斷定這個(gè)人是不是騙子。騙子一般經(jīng)不住三句問,他們言辭閃爍,很容易露出破綻。

身份證等有效證件??稍O(shè)法查看他的個(gè)人身份證件,如工作證、身份證等,注意是否有偽造痕跡,記住其姓名、單位、證件號(hào)碼等等。這些證件是一個(gè)人身份的象征,如果證件不全或者是有涂改現(xiàn)象,就應(yīng)該提高警惕。

不過,拐騙每天都會(huì)發(fā)生,沒有必要讓孩子整個(gè)都活在驚恐之中,不敢外出。應(yīng)該讓孩子知道大多數(shù)成人在外出或者其他情況下確實(shí)是會(huì)照顧孩子的,不要因?yàn)樯贁?shù)的壞人就在孩子面前否定一切陌生人。讓孩子了解和掌握騙子的慣用伎倆,就像預(yù)防房子會(huì)失火那樣,是讓孩子懂得如何撲滅。了解了這些,基本上都可以有效地防止事故發(fā)生。此外,“結(jié)伴同行”是極好的預(yù)防拐騙的方法。在期間,孩子無論去哪里都盡量結(jié)伴外出,因?yàn)轵_子最不希望兩三個(gè)孩子在一起,所以幾個(gè)孩子一起往返比較安全。

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