爺爺
我有很多敬佩的人，但最敬佩的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的高級(jí)工程師。他的知識(shí)很淵博。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問(wèn)了問(wèn)爺爺，我以為能把他難倒，可沒(méi)想到他三下五除二就幫我解決了問(wèn)題。如果你來(lái)到我家，你準(zhǔn)會(huì)大吃一驚：這么多的書(shū)！書(shū)柜里的書(shū)暫且不說(shuō)，床上，沙發(fā)上，餐桌上，鞋架上都有書(shū)。在這兒，書(shū)似乎成了不可缺少的裝飾品。一次，我準(zhǔn)備收拾屋子，剛打開(kāi)一個(gè)柜子，我的嘴巴就張成了“O”形。哇！這么多獲獎(jiǎng)證書(shū)！金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)，專(zhuān)利發(fā)明證書(shū)等等，真是數(shù)不勝數(shù)！
爺爺不僅知識(shí)淵博，而且愛(ài)護(hù)環(huán)境，很有修養(yǎng)。
一次，他帶我去太行公園玩，走到半路，我喝了一袋奶，剛準(zhǔn)備把袋子扔了，爺爺立刻搶過(guò)袋子，一直拿著走到一個(gè)垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地，我也不隨便亂丟東西了。
我的爺爺對(duì)人很寬容。一次，我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安。可爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，既然已經(jīng)摔壞了，那也沒(méi)有辦法。下次注意吧！”
爺爺特別有毅力。雖然他已經(jīng)是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天堅(jiān)持到北郊公園露天游泳。下雪了，我們都凍得直打哆嗦，可爺爺卻不怕寒冷，堅(jiān)持在湖里游泳。我真佩服爺爺?shù)囊懔Π。?/p>
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)還有很多很多，在和爺爺每天的相處中，我從爺爺身上學(xué)到了許多東西。我永遠(yuǎn)敬佩我的爺爺！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇中規(guī)中矩的寫(xiě)人的文章，文章的格式采用“總-分-總”的形式，從“知識(shí)淵博、有修養(yǎng)、寬容、有毅力”四方面寫(xiě)爺爺。每個(gè)方面都有相關(guān)事件，但沒(méi)有層次感，望日后努力。
敬愛(ài)的爺爺奶奶：
你們好！
爺爺奶奶，我真誠(chéng)的感謝你們。在我生下來(lái)六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽就把我交給了你們，到外地打工去了。在這十年里你們帶過(guò)我，帶過(guò)我的弟弟妹妹，帶過(guò)我的姐姐。我覺(jué)得你們很偉大！奶奶，在我生病時(shí)，您日夜不停地叫我吃藥，陪著我，不讓我有一點(diǎn)閃失！爺爺，在家里我不知道的題目都是問(wèn)您的，您就像我在家里的老師！可現(xiàn)在您漸漸老了，也不明白我的題目了，只能在家里帶人！當(dāng)我看到您和奶奶辛苦的樣子時(shí)，我總是感覺(jué)鼻子酸酸的……
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，你們總是對(duì)我說(shuō)：“馨陀啊，可不要驕傲啊！中國(guó)有句古話(huà)，叫‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’記住了嗎？”那時(shí)，我會(huì)嫌你們啰嗦，不聽(tīng)你們的，可是現(xiàn)在，我聽(tīng)了爸爸講了他的故事后，我開(kāi)始不嫌你們啰嗦了，還開(kāi)始覺(jué)得你們是對(duì)的。對(duì)啊，大人說(shuō)的總是對(duì)的，因?yàn)樗麄兪沁^(guò)來(lái)人！日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)變成11歲的大姑娘了。你們對(duì)我的好，我深深牢記；你們對(duì)我說(shuō)的那些話(huà)，我深深牢記；你們對(duì)我的責(zé)罵，我深深牢記；你們?yōu)槲宜龅囊磺校疑钌罾斡洠?/p>
魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗珦麸L(fēng)浪；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗寥宦柫ⅲ簧n鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶，我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你們和爸爸媽媽的！現(xiàn)在，我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)證明，證明我的話(huà)不是假話(huà)！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的孫女：歐梓馨
二0一二年二月二十九日
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本文運(yùn)用第二人稱(chēng)，面對(duì)面地進(jìn)行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力。“魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗珦麸L(fēng)浪；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗寥宦柫ⅲ簧n鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶，我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你們和爸爸媽媽的！現(xiàn)在，我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)證明，證明我的話(huà)不是假話(huà)！”文章運(yùn)用排比盡陳感恩的原因，盛贊感恩的美好，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感恩之情、報(bào)答之心，很好，很勵(lì)志。
親愛(ài)的爺爺：
您好！
您在天堂過(guò)得怎么樣？我非常想念您。現(xiàn)在，我們的生活都有了很大變化。我家買(mǎi)上了一套新樓房，奶奶家的平房拆遷了，在附近租了一套樓房，她的頭發(fā)又白了不少，不過(guò)，我們經(jīng)常去看望奶奶，您放心吧！
記得我和哥哥小的時(shí)候，您經(jīng)常蹬著三輪車(chē)，拉著我和哥哥去苗圃玩。天很熱，您怕我們曬著，便用紗簾給我倆搭造了一個(gè)避暑的地方，而自己卻在烈日下蹬著車(chē)子，每次您都累的滿(mǎn)頭大汗，可一看見(jiàn)我們天真的樣子，又總會(huì)不由的一笑……
您一買(mǎi)好吃的，就總想到我。有時(shí)，我好幾個(gè)星期沒(méi)去您家，您便會(huì)拎著吃的來(lái)看我，直到我把食物吃掉后才放心回家。
哥哥很淘氣，經(jīng)常和我打架，您怕您的寶貝孫女兒受欺負(fù)，于是就訓(xùn)斥哥哥：你是哥哥，怎么能欺負(fù)妹妹呢？即使妹妹有錯(cuò)，你也應(yīng)該讓著她呀！
在我七歲的時(shí)候，您得了癌癥，爸爸求了很多醫(yī)生到處給您看病都無(wú)濟(jì)于事。一家人為您的病急得像熱鍋上的螞蟻，奶奶也經(jīng)常暗自落淚。
終于，您的病情無(wú)法控制，死亡向您逼近……
那天，您躺在床上，手上輸著液體，鼻上輸著氧氣。當(dāng)時(shí)，您不停地呼喚著我的名字，我走上前去，您用溫柔的大手撫摸著我的額頭，告訴我要聽(tīng)話(huà)、懂事……
您的心臟停止了跳動(dòng)的一剎那，全家人都痛不欲生。
從那以后，我每天都從噩夢(mèng)中驚醒，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著您。
現(xiàn)在，我快要上小學(xué)六年級(jí)了，我學(xué)了很多特長(zhǎng)也獲得了不少證書(shū)，相信您在天堂里都看到了吧！
祝您：在天堂里一切都好
您的孫女：張蕾
2013年8月25日
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇給已故去的爺爺?shù)囊环庑拧Ｐ∽髡咴谖恼轮杏脴銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c感激。小作者通過(guò)列舉“爺爺”帶“我”去苗圃以及訓(xùn)斥哥哥的事情，展現(xiàn)了“爺爺”慈祥與嚴(yán)厲。 作者情感真摯，在最后描寫(xiě)“爺爺”即將離開(kāi)人世的過(guò)程中，言辭懇切，令讀者感動(dòng)，字里行間也流露出作者對(duì)“爺爺”的不舍，耐人尋味。
爺爺，我懂，我懂得您的心意。
小時(shí)候，您把我的學(xué)習(xí)和健康看作是最重要的。還沒(méi)上幼兒園，您就教我把名字寫(xiě)好。每次我無(wú)聊的時(shí)候，您就會(huì)給我找樂(lè)子，教我唱一首首有趣而又動(dòng)聽(tīng)的兒歌和童謠。我時(shí)常看到那些歌詞浮現(xiàn)在我的眼前，永遠(yuǎn)也抹不掉。那天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽被突如其來(lái)的情況弄得措手不及。還是您用毛巾擱在我的額頭上，我便頓時(shí)覺(jué)得舒服了很多。隔天，您帶著我去給醫(yī)生看病，花了好多錢(qián)，可回來(lái)的時(shí)候，您還親切地?fù)崦业念~頭，溫柔地問(wèn)道：“還疼嗎？”我望著您眼旁的黑眼圈，輕輕地說(shuō)：“不會(huì)了。”
每當(dāng)我從學(xué)校帶回來(lái)一張又一張的獎(jiǎng)狀，您的眼里便充滿(mǎn)著歡喜，還給了我五元的獎(jiǎng)學(xué)金，并激勵(lì)我：“繼續(xù)努力，超過(guò)別人！”
可是，我犯了錯(cuò)誤時(shí)，您毅然批評(píng)我，用棍子抽我，但是我知道，打在我的身上，痛在您的心里。
您的生活很簡(jiǎn)樸，只要三餐吃飽了就行，也不再奢求什么，而省下來(lái)的錢(qián)，丟給了我買(mǎi)學(xué)習(xí)用具。而且，只要我學(xué)習(xí)上需要些什么，您都會(huì)絲毫不猶豫地滿(mǎn)足我。每當(dāng)您生病的時(shí)候，也不去看病，總是搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。”我看著您日夜憔悴的眼神，心疼不已。在我的軟磨硬泡下，才把您說(shuō)服了。
爺爺，我懂，我懂您的艱辛，懂您的痛苦，我懂得您的心意！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章描寫(xiě)了作者的爺爺。作者通過(guò)敘述幾件小事表達(dá)對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ椤Ｎ恼聰⑹掠袟l理，語(yǔ)言流暢，感情真摯，令人動(dòng)容。文章詞語(yǔ)“措手不及”“軟磨硬泡”用的好，為文章增色不少。
我的爺爺離休已經(jīng)十幾年了，離休前，他一直從事教育工作．爺爺身材魁梧，臉上總掛著慈祥寬厚的笑容，那副眼鏡使他看上去更像一位大學(xué)教授。我們都非常尊敬他。
“倘能生存，我仍需要學(xué)習(xí)。”魯迅的這句話(huà)是爺爺?shù)淖毅憽敔敵３?duì)我說(shuō)：“活到老，就要學(xué)到老，社會(huì)在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后。”爺爺是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。每天一吃過(guò)早飯，他就給自己上英語(yǔ)課了。聽(tīng)錄音、查字典、讀課文、背單詞，他樂(lè)此不疲。現(xiàn)在，他的英語(yǔ)水平已相當(dāng)不錯(cuò)了。他還訂閱了許多報(bào)刊，閱讀后還報(bào)好的文章剪下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)地做摘記。看著爺爺剪貼的一本本厚厚的剪報(bào)資料，敬佩之情便油然而生。
去年，爺爺不小心摔折了腿，臥床整整三個(gè)月，但他以頑強(qiáng)的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在他的病床上放滿(mǎn)了各種書(shū)籍，除了平時(shí)常看的教育、英語(yǔ)等書(shū)籍外，還多了幾本醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，說(shuō)是能配合醫(yī)生治療。在病床上，爺爺還寫(xiě)了一篇《老來(lái)怕跌，務(wù)請(qǐng)小學(xué)》的文章，發(fā)表在《寧波老年報(bào)》上。
爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。為了能讓我更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他會(huì)別出心裁地自編通俗的英語(yǔ)短文讓我翻譯或記憶，當(dāng)我有不理解的問(wèn)題時(shí)，他總是不厭其煩地進(jìn)行講解。平時(shí)，我有一個(gè)愛(ài)好，喜歡下跳棋，三局五局也不過(guò)癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時(shí)，爺爺總是爽快地說(shuō)：“翔翔，爺爺和你下！”和這位老棋手對(duì)弈，使的棋藝也大有長(zhǎng)進(jìn)。
這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥好學(xué)的老人。我愛(ài)我的爺爺。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)人敘事的散文，運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，人物形象突出，栩栩如生。一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心晚輩的慈祥老人形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過(guò)渡自然。
我的爺爺是一名白發(fā)蒼蒼，戴著老花鏡的老人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)退休了，可他的愛(ài)好還多得很呢！其中，爺爺最喜歡的就是彈鋼琴。他除了平時(shí)刻苦自學(xué)以外，還報(bào)考了老年大學(xué)的鋼琴專(zhuān)業(yè)，學(xué)得可認(rèn)真啦！
明天，保準(zhǔn)又是爺爺上課的日子了。為什么呢？因?yàn)槲彝砩显缭缱鐾曜鳂I(yè)，爺爺就以百米賽跑的速度沖進(jìn)了書(shū)房，把琴凳搬到鋼琴旁邊，又緊緊關(guān)閉好門(mén)窗，專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。一小時(shí)，兩小時(shí)……直到我要上床睡覺(jué)時(shí)，他才戀戀不舍地離開(kāi)鋼琴，收拾好書(shū)包，又悄悄地拿出CD機(jī)，戴著耳機(jī)，聽(tīng)著優(yōu)雅的鋼琴曲，酣然入夢(mèng)了。
第二天早上，我被一陣嘈雜的對(duì)話(huà)聲吵醒。我起床一看，發(fā)現(xiàn)老天爺變臉了！昨天還是晴空萬(wàn)里，可此時(shí)外面瓢潑大雨，狂風(fēng)大作。我心想：這么大的雨，可怎么出門(mén)啊！正想著，只聽(tīng)奶奶急切地說(shuō)道：
“外面又是狂風(fēng)，又是大雨，而且你都多大年紀(jì)了，你能行嗎？！”
媽媽也大聲說(shuō)：“爸，您看外面風(fēng)雨多大，您還是別去了，打個(gè)電話(huà)請(qǐng)個(gè)假不就行了唄！“
聽(tīng)到這里，我知道是怎么回事了，便也急忙勸說(shuō)爺爺……但無(wú)論我們好說(shuō)歹說(shuō)，爺爺?shù)幕卮疬€是堅(jiān)定的一個(gè)字：“不！”
就這樣，爺爺在我們的勸說(shuō)聲中，很快背好書(shū)包，穿好雨披，冒著風(fēng)雨上學(xué)去了。
有志者事竟成，經(jīng)過(guò)六年的勤奮學(xué)習(xí)，爺爺?shù)那偎囈苍絹?lái)越高超了。正如大家所知道的，爺爺現(xiàn)在已經(jīng)是他們老年合唱團(tuán)的鍵盤(pán)手了。
我的爺爺既有鋼琴天賦，又有勤奮刻苦的精神。
我愛(ài)我的爺爺！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，作者著重對(duì)爺爺學(xué)鋼琴的事進(jìn)行了記敘。在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，爺爺毅然而然的去學(xué)習(xí)，我們不禁為爺爺?shù)木袼鸷场Ｈ恼Z(yǔ)言自然流暢，字里行間流露出小作者對(duì)爺爺?shù)木磁逯椤?/p>
爺爺?shù)氖持?
我有一個(gè)全天下最?lèi)?ài)我的爺爺，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，他全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在愛(ài)我，尤其是他的食指。
還記得那年仲夏，陽(yáng)光明媚。我纏著爺爺用竹條給我做小兔子，無(wú)奈家里的竹條被爺爺編籮筐用完了，他只好大動(dòng)干戈地跑到后山去砍竹。不一會(huì)兒，爺爺就扛著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子回來(lái)了，步伐不但沒(méi)有老態(tài)龍鐘，反而還健步如飛。爺爺在石墨旁落了腳。我雙手撐著腦袋，看著爺爺做小兔。做小兔首先要將完好的竹子劈成條，工具便是那笨重的砍柴刀。雖然笨重，卻非常鋒利。爺爺抿著嘴，一言不發(fā)地劈著竹子。
陽(yáng)光還是那么耀眼，晃得我不知道怎么處理眼前的場(chǎng)景。突然間，搭在爺爺腿上的竹子滑了一下，那笨重的到閃到了爺爺?shù)氖种福D時(shí)，鮮血汩汩直流。遲鈍了一下，我便立即驚呼起來(lái)。沖上前拽過(guò)爺爺?shù)淖笫郑鞘俏业谝淮握J(rèn)真地看爺爺?shù)氖帧捄瘛⒋植凇q月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深淺淺的褶皺，手背上有幾條還未完全愈合的粉紅色的傷疤，還有嚴(yán)寒的冬天帶給他的凍瘡疤，以及那翻著雪白的肉，夾著殷紅的血的食指。我被嚇到了，恍惚間遞給了他一張紙巾。他若無(wú)其事地包在食指上，右手依然揮動(dòng)著砍到。
那個(gè)下午，爺爺最后怎樣做成小兔遞到我手上的，我已全然忘卻。然而，這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤，也終究會(huì)愈合。可當(dāng)時(shí)爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，時(shí)常告訴著我：爺爺在用每一個(gè)細(xì)胞來(lái)愛(ài)我，包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤，也終究會(huì)愈合。可當(dāng)時(shí)爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，時(shí)常告訴著我：爺爺在用每一個(gè)細(xì)胞來(lái)愛(ài)我，包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。情感真摯，栩栩如生。
哭著看你第一眼，亦是哭著看你最后一眼。
——題記
如果，我只是說(shuō)如果真的有來(lái)生，您是否還在操弄您的果園，是否還在家門(mén)前的那棵大樹(shù)下翹首望著遠(yuǎn)方，等待還在輪回中的我降生于您溫暖的懷中，如果是，那么，爺爺，我要告訴你，不要再等待了，因?yàn)槟膶O女已經(jīng)化成一棵果樹(shù)，一刻注定要被您修剪的果樹(shù)。
那一刻，我的降生平平淡淡，該走的還在走，該留的仍在等候，因?yàn)椋液ε驴奁ε轮挥邢肽悴艜?huì)流下的淚水，所以，今生，我是一棵果樹(shù)，就是現(xiàn)在，你輕輕依偎的這一棵。然而，一切并不在情理之中，等待不到我的你一臉悲傷，我拼命搖曳枝條，還是哭了，結(jié)局是喜是悲，您不知，我也不知，因?yàn)槲以诖舐暤母嬖V你：無(wú)論我變成了什么，都還是你的孫女，然而，你聽(tīng)不到，轉(zhuǎn)身走進(jìn)小木屋，留下的，是一個(gè)背影，寂寞的在夜里陪我，直到天明，直到你又在等待，直到又給我一個(gè)背影，重疊著，日復(fù)一日。
不知是第幾次，從哭泣中強(qiáng)打起精神，看著漸漸蒼老的你，爺爺，我該怎么做，才能讓你知道，我不是一棵果樹(shù)，而是你正等待的孫女。“她忘了我，忘了我。”您喃喃的低語(yǔ)，然后背靠著果樹(shù)，輕輕地合上了雙眼，我該哭泣嗎？或許來(lái)不及了，那時(shí)候起，這世上又枯萎了一棵果樹(shù)，終于，在輪回圈前，我趕上你，爺爺，我沒(méi)有忘了你，你微笑的踏入下一個(gè)輪回：“孫女，下輩子還得喊我爺爺。”我點(diǎn)著頭，亦是在哭泣中。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。文題“都是哭泣”新鮮引人，構(gòu)思精巧，立意新奇，作者巧妙地將對(duì)人物與事件的敘寫(xiě)交相融匯，傳達(dá)出哭泣的主題。情感真摯，人物描寫(xiě)生動(dòng)。
在上小學(xué)的時(shí)候，有一天突然下起了毛毛雨，我以為下一點(diǎn)就停了，所以沒(méi)拿雨具。可誰(shuí)知到了中午毛毛雨卻變成了雨，我想爸爸和媽媽去外地旅游，又沒(méi)人來(lái)給我送雨具，我失望地望了望天，雨一時(shí)半會(huì)是停不了的，我的心跟天空一樣是陰沉的，簡(jiǎn)直是糟透了。
看著同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走，心里別提多羨慕了。就在這時(shí)我的耳邊響起了慈祥的聲音：“李卓”。我透過(guò)雨簾看到了爺爺慈愛(ài)的身影，只見(jiàn)爺爺穿著黑雨衣，可那件短小的雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我連忙跑過(guò)說(shuō)：“爺爺路怎么滑，您怎么來(lái)了。”爺爺邊把事先準(zhǔn)備好的雨傘遞給我邊說(shuō)“你爸爸和媽媽都出去玩了，我不來(lái)誰(shuí)來(lái)呀！快別說(shuō)了，看一會(huì)雨就下大了，我們快走吧。”
在路上我的傘被風(fēng)吹掉了，爺爺索性把傘收起來(lái)，把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿，豆大的雨串霹靂啪啦打在了爺爺?shù)纳砩稀＿^(guò)了會(huì)我發(fā)現(xiàn)車(chē)子在顫動(dòng)，我正覺(jué)得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻€給爺爺，可爺爺總說(shuō)：“不礙事的。”。可爺爺還是竭盡全力地往家騎，我一下把爺爺抱住，我在心里說(shuō)了一聲：“爺爺，我愛(ài)你。”
到了家，爺爺從里到外都濕透了，奶奶趕忙拿來(lái)毛巾給我擦，我連忙說(shuō)：“快給爺爺擦吧。”爺爺奶奶欣慰地望著我笑了，我也幸福的笑了起來(lái)。
我的親人把一切的愛(ài)都給了我，我為我有這樣的親人感到驕傲和自豪。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，敘述了爺爺給“我”雨天送傘的事情，表達(dá)了“我”對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ椤Ｎ闹杏泻芏嗾Z(yǔ)病，例如：“可誰(shuí)知到了中午毛毛雨卻變成了雨”，“毛毛雨”本就是“雨”，何談變成雨這一說(shuō)？再者，文章在敘述爺爺接“我”的事例中提到“過(guò)了會(huì)我發(fā)現(xiàn)車(chē)子在顫動(dòng)”，可是文章并沒(méi)有交代爺爺是騎車(chē)來(lái)接“我”的，讓讀者不明所以。
兔爺爺和可可還在繼續(xù)走著。
爺爺問(wèn)兔可可：“可可，你把兔族的族訓(xùn)背給我聽(tīng)。”兔可可滔滔不絕地背了起來(lái)：
兔族族訓(xùn)我知道，
時(shí)時(shí)刻刻記心中。
熱愛(ài)森林和動(dòng)物，
勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)個(gè)光。
自尊自強(qiáng)和自信，
誠(chéng)實(shí)守信朋友多。
孝敬父母尊師友，
不說(shuō)謊言人人愛(ài)。
我們都是好兔子！
爺爺聽(tīng)了，微笑著，生平第一次夸兔可可：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)！”兔可可聽(tīng)了爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，心里樂(lè)滋滋的。
走著走著，已經(jīng)到了郁森學(xué)院。保安熊大爺連忙問(wèn)好：“校長(zhǎng)，您好！”而兔智智一點(diǎn)也沒(méi)有校長(zhǎng)的架子，也回禮：“熊老弟，你我認(rèn)識(shí)這么多年了，何必那么客氣呢？”兔可可也向熊大爺問(wèn)好：“熊大爺，您好！您就是爺爺?shù)慕Y(jié)拜弟弟吧，我是兔可可。”熊大爺見(jiàn)了兔可可這副小巧玲瓏的樣子，笑著說(shuō)：“你就是可可啊，長(zhǎng)了這么大了。我的孫女和你差不多大，今后你們就是同學(xué)了。”“很高興和您的孫女做朋友。”
進(jìn)了學(xué)校，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可可，你今后上學(xué)了，要怎么交朋友呢？要知道，在學(xué)校里，沒(méi)有朋友是沒(méi)有立足之地的。”“爺爺，”兔可可說(shuō)，“我會(huì)用我的真誠(chéng)待人，就像族訓(xùn)說(shuō)的一樣，‘誠(chéng)實(shí)守信朋友多’。”“嗯，可可，還有很重要的一點(diǎn)。那就是今后你在交朋友中，不可以拿‘我爺爺是校長(zhǎng)’之類(lèi)的話(huà)來(lái)壓他們，更不可以威脅他們。不然，你就會(huì)沒(méi)有朋友的。”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
本篇短文想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)形象，使讀者仿佛看到了一位不以權(quán)勢(shì)自居的兔爺爺和乖巧可愛(ài)的兔可可，只是有些語(yǔ)言織要注意，比如：“走著走著，已經(jīng)到了郁森學(xué)院。”
我有一個(gè)爺爺，他樂(lè)于助人，關(guān)心下一代，互助鄰居。而且他是一個(gè)性格開(kāi)朗的老人，有著許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的地方。
我每天六點(diǎn)半起來(lái)，爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在樓下，手中拿著我的早餐，爺爺這樣已經(jīng)堅(jiān)持了六年了。從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)，記得我上三年級(jí)的一天，我上學(xué)晚了半個(gè)小時(shí)，爺爺就在樓下干等了半個(gè)小時(shí)，那天還下著雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爺爺已經(jīng)在雨中站了半個(gè)小時(shí)了吧，爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅，我的鼻子一酸，辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉，我一把奪過(guò)爺爺手中的早餐，往學(xué)校跑去，邊跑邊吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦！爺爺對(duì)我的愛(ài)勝他對(duì)自己的愛(ài)！
雖然爺爺對(duì)我很關(guān)心可 一干起活來(lái)就是個(gè)絕對(duì)粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個(gè)場(chǎng)里印花，比如說(shuō)：讓他去A場(chǎng)他卻去了B場(chǎng)，讓他掛手刮樣，他卻打了數(shù)碼樣，這個(gè)花型先漂白，在印花，可他卻直接印花了。爺爺干活時(shí)的馬大哈成了我家吃飯時(shí)常談的事，馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c(diǎn)。
爺爺也非常樂(lè)于助人，沒(méi)當(dāng)過(guò)節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品，爺爺總是第一個(gè)站出來(lái)，發(fā)報(bào)告、養(yǎng)老保險(xiǎn)，總是爺爺分發(fā)的，他從來(lái)沒(méi)有問(wèn)他們要過(guò)報(bào)酬，物品也從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。這一點(diǎn)是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。
這就是我的爺爺，一個(gè)我要學(xué)習(xí)的榜樣。我愛(ài)我的爺爺。
2. 作文 我的爺爺
[作文 我的爺爺]記憶隨著歲月慢慢流去，銘記在我心頭的也只有那件事了： 那個(gè)冬天的清晨，大概六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我還懶洋洋的躺在床上，突然想起一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我卻不理不睬：偏偏要在這時(shí)候來(lái)…算了，不管了，作文 我的爺爺。
可是敲門(mén)聲依然不亢不卑的響著，誒喲，我轉(zhuǎn)了個(gè)身，用被子捂住耳朵，朝著對(duì)面門(mén)大喊一聲：“媽?zhuān)闳ラ_(kāi)！”媽媽衣冠不整的去開(kāi)門(mén)了，但此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有睡意了，于是聆聽(tīng)著門(mén)口的對(duì)話(huà)： “…誒，外面天那么冷，進(jìn)來(lái)坐坐吧。” “呵呵，不用了。”
這聲音我一聽(tīng)就是爺爺?shù)模@時(shí)我聽(tīng)到了不情愿的腳步聲，是媽媽想拉爺爺進(jìn)來(lái)坐，爺爺?shù)姆纯梗W(xué)三年級(jí)作文《作文 我的爺爺》。我向外望了望，爺爺一身皮襖，帶著手套，連呼出去的氣都是冒著一團(tuán)團(tuán)“白煙”的，我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){，我知道了，爺爺大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)就是為了給我買(mǎi)早餐。
“孫女呢，還在睡覺(jué)嗎？”爺爺朝我的房間望去，我連忙躺下。 “還在睡覺(jué)呢，您也來(lái)的太早了。”
媽媽的回答。 “沒(méi)關(guān)系，這怎么算早呢，騎騎自行車(chē)過(guò)來(lái)運(yùn)動(dòng)也好。”
爺爺在向自己冰冷的手呵氣，搓手。 “那…我先走了，就不打擾你們了。”
爺爺打開(kāi)門(mén)，邁著步子走了出去，聽(tīng)到媽媽關(guān)門(mén)的聲音，我也輕輕的閉上了眼睛。 這件事，終究落入回憶的書(shū)頁(yè)，做這場(chǎng)感動(dòng)的書(shū)簽，這個(gè)為我送早餐的人，是我的爺爺。
我的淚劃過(guò)臉頰，淹沒(méi)在記憶中。
3. 三年級(jí)作文我和爺爺80字?jǐn)?shù)我的爺爺快80了，頭發(fā)花白花白的，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛(ài)我的爺爺，我最喜歡聽(tīng)爺爺講故事和笑話(huà)。
暑假的一個(gè)晚上，我們?cè)谕饷孀奶欤瑺敔斀o我們講了一個(gè)笑話(huà)。
古時(shí)候，有一戶(hù)人家，過(guò)年的時(shí)候自己寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)寫(xiě)著：人多病少財(cái)富。左聯(lián)寫(xiě)著：釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯(lián)寫(xiě)著：養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。他開(kāi)開(kāi)心心的把對(duì)聯(lián)貼在門(mén)上，有一些沒(méi)多少文化的人經(jīng)過(guò)他門(mén)前，看見(jiàn)對(duì)聯(lián)上寫(xiě)的字笑得前俯后仰，原來(lái)他們把對(duì)聯(lián)看成：人多病少財(cái)富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸。養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽(tīng)了這個(gè)故事后也笑到前俯后仰。
這個(gè)故事告訴我們，不管是現(xiàn)代還是古代，對(duì)文字的充分理解是很重要的，不然就會(huì)鬧笑話(huà)。
我的爺爺真了不起，講的笑話(huà)都有這么大的學(xué)問(wèn)。我愛(ài)我的爺爺。
4. 《我和爺爺》的寫(xiě)話(huà)150字（三年級(jí)下冊(cè)）我的爺爺作文150字
清晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，爺爺就開(kāi)始了一天的活動(dòng)。
爺爺最?lèi)?ài)花草，所以他一起床，就會(huì)去給他的花花草草澆澆水，修修枝椏。然后，打開(kāi)錄音機(jī)，伴著音樂(lè)做早操。“一二三四，二二三四。。”看爺爺做得多么帶勁那。還有一件，爺爺早晨必做的事，就是催我晨讀。因?yàn)闋敔斒且晃煌诵萁處煟运肿⒅匚业膶W(xué)習(xí)。但他不會(huì)逼我去上課外班，因?yàn)闋敔攬?jiān)信只要課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，回家后認(rèn)真做好課后作業(yè)，就不需要花費(fèi)多余的錢(qián)去補(bǔ)習(xí)。記得有一次，我一放學(xué)就著急忙慌的往家跑，結(jié)果把作業(yè)本給落下了。我心里偷偷的樂(lè)，呵呵，今天不用做作業(yè)了，反正我是落下作業(yè)本了，又不是不做。一會(huì)兒，爺爺來(lái)了，看見(jiàn)我不但沒(méi)做作業(yè)，反而在哪里悠閑的看著電視，就問(wèn)我為啥不做業(yè)，我說(shuō)我把作業(yè)落在學(xué)校了，不能做了。頓時(shí)，爺爺面孔板起來(lái)了批評(píng)了我半天。從那以后，我便不敢再拉作業(yè)本了。
這就是我嚴(yán)肅又愛(ài)我的爺爺。
你好，希望能幫助到你，望采納！
5. 我的爺爺作文500字我出生在一個(gè)其樂(lè)融融、多姿多彩的大家庭。從爺爺、奶奶、我家三口，到舅舅全家，一共八口人，可不算得上是“大戶(hù)人家”了！
其中，我最喜歡的就是爺爺，喜歡他的慈祥可親。爺爺近七十歲了，中等身材，臉膛紅潤(rùn)有光澤，一看便知很健康，一雙深邃有神的眼睛，仿佛能洞察一切，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)書(shū)法。不過(guò)一笑起來(lái)，那眼睛就變成了彎彎的月牙，再也尋不見(jiàn)了。一頭花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊，特別精神。
爺爺什么都好，惟獨(dú)有點(diǎn)小氣。這不，每回吃飯，誰(shuí)要是掉兩粒米，他總會(huì)示意你吃掉；每次的洗菜水都會(huì)裝到水桶里，留著循環(huán)使用——沖廁所；只要你前腳走出房間，爺爺便跟著“咔嚓”一聲將燈關(guān)掉。我在心里暗暗說(shuō)：“爺爺真小氣！”
可是，一天中午，卻讓我改變了對(duì)爺爺?shù)目捶āＮ覀儎倓傋鲁燥垼T(mén)卻被輕輕推開(kāi)了。媽媽剛要起身，一個(gè)衣衫破舊，手里提著麻布袋的老爺爺探進(jìn)半個(gè)身子，操著濃重的外地口音說(shuō)：“老哥，能給口水喝嗎？”說(shuō)完，便縮回那半個(gè)身子，蹲在了門(mén)外。爺爺叫道：“進(jìn)來(lái)把，外面涼！”老爺爺開(kāi)始不肯，但禁不住勸，還是進(jìn)來(lái)喝了幾口熱茶，眼睛卻不時(shí)地對(duì)桌子上的飯菜瞟了幾眼。細(xì)心的爺爺看在眼里，和氣地問(wèn)：“還沒(méi)吃飯吧？我給你盛碗飯！”老爺爺聽(tīng)了，連連搖手，隨即打開(kāi)他的麻布袋，說(shuō)：“不，不！你買(mǎi)我一卷蠶絲，我就有飯錢(qián)了。”爺爺忙著盛飯，也不回答。
老爺爺可能是太餓了，接過(guò)飯碗不再推辭，狼吞虎咽起來(lái)。爺爺連聲說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著！”爺爺一邊說(shuō)，一邊往他碗里夾了幾塊紅燒肉。我心里一陣嘀咕：爺爺平時(shí)不是很“小氣”嗎？今天可真大方呢！飯吃了一半的老爺爺停下了手中的飯菜，慢慢抬起頭，眼眶里卻噙著淚水，哽咽著說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
后來(lái)，我們才聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他家住山西，兒子逼他出門(mén)賣(mài)蠶絲卷，已有近半個(gè)多月了。老爺爺一路風(fēng)塵，類(lèi)似沿街乞討。看樣子并沒(méi)能賣(mài)出多少。爺爺聽(tīng)了很是氣憤，臉膛都脹紅了，隨后掏出一百元，塞到老爺爺?shù)氖种校f(shuō)：“蠶絲就不要了，這錢(qián)給你當(dāng)路費(fèi)，早點(diǎn)回老家吧！”老爺爺握著百元大鈔的手不停地顫抖著……
我的心里不由地升騰起一股敬意，原來(lái)我的爺爺并不小氣。我不禁為爺爺悄悄豎起大拇指，親愛(ài)的爺爺，您真是我的榜樣！
6. 三年級(jí)作文我和爺爺二百字我的爺爺今年已經(jīng)六十五歲了，身體健康，和藹可親。
爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白，濃濃的眉毛，眼睛像黑珍珠似的，目光總是那么慈祥，嗅覺(jué)變得遲鈍起來(lái)，嘴巴周?chē)L(zhǎng)著很多胡子，很扎人，耳朵有點(diǎn)聾，別人低聲說(shuō)話(huà)總是聽(tīng)不見(jiàn)。臉上布滿(mǎn)了皺紋，像海面上泛起的波紋，臉上和手背上長(zhǎng)了一些老年斑，像一顆顆黑色的葡萄籽。
對(duì)我而言，爺爺最主要的任務(wù)就是接送我上學(xué)。他總是早早地來(lái)到校門(mén)口等候，有時(shí)會(huì)等上半個(gè)多小時(shí)，但爺爺覺(jué)得這一切都是值得的，因?yàn)闋敔斣诩掖糁鵁o(wú)聊，想我回去陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)。
我和媽媽經(jīng)常勸爺爺不要來(lái)得太早，一是造成學(xué)校門(mén)口擁堵現(xiàn)象，二是風(fēng)吹日曬的遭罪，但爺爺那倔強(qiáng)脾氣就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。 爺爺有時(shí)陪我玩撲克；有時(shí)陪我去公園散步；偶爾也幫奶奶干家務(wù)活。
爺爺還有個(gè)壞習(xí)慣—抽煙，總是把家搞得烏煙瘴氣。 爺爺最疼我，在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)健康成長(zhǎng)著。
關(guān)于爺爺?shù)淖魑模何业木鞈偎徒o我最敬愛(ài)的爺爺1400字摘要： 在我們回來(lái)的幾個(gè)月后，爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我沒(méi)有哭，心情很平靜，我知道爺爺走的很安詳。
聽(tīng)大人說(shuō)奶奶也是在十七年前的這個(gè)時(shí)候走的，十七年后奶奶帶走了爺爺，他們會(huì)在天上看著我們，祝福我們。我知道當(dāng)天空上出現(xiàn)兩顆緊緊相連的星星在發(fā)光時(shí)，那是他們?cè)趯?duì)我們笑……。
7. 我的爺爺作文兩百字我的爺爺作文 簡(jiǎn)介： 我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿(mǎn)皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進(jìn)家門(mén)口，就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房，那出視如珍寶的書(shū)指著英語(yǔ)單詞討教到：“好孫女，單詞怎么讀呀？”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎… 我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿(mǎn)皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。 那天，我剛走進(jìn)家門(mén)口，就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房，那出視如珍寶的書(shū)指著英語(yǔ)單詞討教到：“好孫女，單詞怎么讀呀？”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)？真是太陽(yáng)從西邊。
一問(wèn)才知道，原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓，爺爺不讓人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴，學(xué)起了英語(yǔ)，我頓時(shí)恍然大悟。 媽媽問(wèn)奶奶：“老爺子，怎么搞的，學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)。”
奶奶一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，一吐為快：“說(shuō)要出去買(mǎi)東西，買(mǎi)東西就買(mǎi)東西嗎！居然買(mǎi)了本英語(yǔ)書(shū)來(lái)，你說(shuō)氣人不氣人？” 話(huà)音剛落，爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái)，邊跑邊喊：“完了，完了。”我心里納悶，爺爺事急成？只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī)，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。
原來(lái)，爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。 爺爺，他“活到老，學(xué)到老”，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
2.我的爺爺在達(dá)州市公路局工作，他是公路局的總工程師，負(fù)責(zé)修路架橋。爺爺今年已經(jīng)六十歲，馬上就要退休了。
他的頭上已經(jīng)有了很多白頭發(fā)。爺爺個(gè)子不是很高，我估計(jì)他不到一米七，他長(zhǎng)得比較清瘦，但是很有精神。
我的爺爺戴了一副黑邊框眼鏡，一看就是一個(gè)知識(shí)分子，很有學(xué)問(wèn)。 爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
每天晚上他都要督促我做家庭作業(yè)。我做完作業(yè)后，他都要幫我檢查，把發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤給我指出，讓我改正。
周末或平時(shí)做完作業(yè)后，他還要教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上上學(xué)前，他都要給我播放英語(yǔ)口語(yǔ)的磁帶讓我聽(tīng)。
在上學(xué)的路上，他也和我一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)他還抽空教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在老師還沒(méi)有教的內(nèi)容，如：小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除法運(yùn)算，我都基本掌握了。
他還經(jīng)常推薦一些課外書(shū)籍給我看。在爺爺?shù)膸椭拢业某煽?jī)一直都比較好。
爺爺平時(shí)對(duì)我要求非常嚴(yán)格。每天早上他叫我按時(shí)起床，因此我從上學(xué)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
爺爺經(jīng)常教育我，在學(xué)校要遵守紀(jì)律，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。他還要求我要尊敬老師，要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，不打人、罵人，特別不能欺負(fù)女同學(xué)，放學(xué)后要按時(shí)回家，不在街上逗留。
在家里爺爺也是我的好朋友。他經(jīng)常抽休息的時(shí)間和我一起玩耍。
有時(shí)候，他和我踢足球、打乒乓球，有時(shí)候他教我學(xué)電腦，有時(shí)候他還和我一起唱歌，有時(shí)候我們一起看電視里的體育比賽。他還經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴…… 我覺(jué)得，我的爺爺是世界上最好的爺爺。
我很喜歡他，我希望他能健康長(zhǎng)壽。追問(wèn)看過(guò)了回答（3） 我有一個(gè)溫暖的大家庭。
在這個(gè)幸福的大家庭里，我非常喜歡我的爺爺。爺爺今年60歲了，他仍喜歡干農(nóng)活，皮膚變得很粗糙。
爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去，但是顯得神采奕奕。
自打我懂事以來(lái)，我就知道爺爺最疼我。當(dāng)時(shí)正是酷熱的七月天中午，密密的莊稼地里，不透一絲風(fēng)，像蒸籠一般，悶得人透不出氣。
我滿(mǎn)頭汗水，像飄潑似的順臉而下。一到家，爺爺就笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么。
我立馬想起了奶奶的拿手好菜——煮粉皮。我隨口說(shuō)道：“吃米粉！”到了晚上，我見(jiàn)到桌上擺著一大碗米粉。
爺爺還果當(dāng)真了，我中午只是和他開(kāi)個(gè)玩笑罷了，沒(méi)想爺爺親自為我打了滿(mǎn)滿(mǎn)一小碗米粉。我愁眉苦臉的，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，都怪我把粉皮說(shuō)成了米粉！我貼進(jìn)媽媽耳朵，說(shuō)：“媽?zhuān)也幌氤悦追郏 眿寢寜旱蜕らT(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你就勉強(qiáng)吃一點(diǎn)吧！爺爺為了讓你能吃上米粉，中午特意扛著一袋大米去別的村莊換米粉，要是換了我，非中暑不可了！”我愣住了，沒(méi)敢出聲，端起這份沉甸甸的米粉來(lái)。
我真沒(méi)想到，爺爺那么疼我！在我的印象中，爺爺是個(gè)勤勞能干、節(jié)儉樸實(shí)的老人。爺爺老是愛(ài)穿一雙舊皮鞋，總喜歡穿爸爸叔叔給的舊衣服。
爺爺很少買(mǎi)肉，他和奶奶一個(gè)月才買(mǎi)幾次肉。爺爺也很少買(mǎi)新衣服。
[這次過(guò)年他買(mǎi)了一件黑大衣，他說(shuō)他買(mǎi)的新衣服又便宜又暖和，里層還有羊毛呢！不錯(cuò)，在我的眼里，爺爺向來(lái)只懂奉獻(xiàn)，很少向爸爸媽媽開(kāi)口要錢(qián)。他為了省幾元錢(qián)，每次趕集時(shí)從幾公里外的中間堂走路回家。
爸爸說(shuō)，以前，爺爺為了讓爸爸和叔叔上大學(xué)，每天去扛一百多斤谷子重的麻袋。一天累下來(lái)，才賺可憐的二三元錢(qián)。
當(dāng)時(shí)爺爺和奶奶家里一個(gè)雞蛋也舍不得吃，全賣(mài)了。媽媽也對(duì)我說(shuō)：“你看你爸爸有多勤勞，就可以想像你爺爺奶奶那勤勞的勁頭了。
所以，你一定不能偷懶！”難怪，爺爺是這個(gè)小村莊出名的“鐵牛”呢！如今，爺爺奶奶年紀(jì)這么大了，還種了兩畝稻子，養(yǎng)了兩頭豬，還養(yǎng)了二十幾只家雞、十幾只家鴨，十幾只兔子。爺爺在村子里算得上獨(dú)一無(wú)二的“萬(wàn)能手”了。
你看，老家這個(gè)兩百多平方的院子里，雞鴨成群，六畜興旺，到處還堆滿(mǎn)了小山似的干柴，至少還能。
8. 作文三年級(jí)我的家人爺爺 奶奶 媽媽 爸爸在家里我的媽媽是我如掌上明珠，跟媽媽在一起的感覺(jué)猶如春風(fēng)吹進(jìn)心田里，特別舒適。而跟爸爸在一起時(shí)，就像喝下一杯熱茶，心里熱乎乎的。當(dāng)我考試考不好是，媽媽會(huì)溫和地說(shuō)：“小寶貝，你這次沒(méi)考好，下次一定給我加油了！”而爸爸則會(huì)大發(fā)雷霆，恨不得扇我?guī)装驼频臉幼印Ｒ苍S這就是所謂的恨鐵不成鋼吧。我如果有不會(huì)做的題目，爸爸會(huì)很仔細(xì)地講給我聽(tīng)：我如果有什么不會(huì)做的題目，爸爸會(huì)很仔細(xì)地講給我聽(tīng)；如果我還想要什么，爸爸也一定會(huì)滿(mǎn)足我，只要是他能辦到的。當(dāng)我想晚上打掃衛(wèi)生的時(shí)，爸爸就會(huì)讓我去睡覺(jué)，讓他來(lái)大掃。當(dāng)我做作業(yè)做得很晚時(shí)，媽媽就會(huì)心疼地讓我早點(diǎn)休息，第二天早上在做。當(dāng)我睡著時(shí)，媽媽常常起來(lái)，看看我有沒(méi)有把被子踢掉。這就是我的爸爸媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心溫柔的媽媽和一個(gè)富有責(zé)任心的爸爸，我為此感到驕傲！
爺爺對(duì)我最好了！跟爺爺在一起，就像秋天的豐收，果實(shí)一個(gè)個(gè)，一片片，永不停止的感覺(jué)。只要是我愛(ài)吃的東西，即使很貴，爺爺也會(huì)買(mǎi)個(gè)三四斤回來(lái)。告訴你一個(gè)小秘密：我大多數(shù)的早餐，也都是爺爺給我準(zhǔn)備的！
奶奶最辛苦了！是奶奶從小一把屎一把尿地把我養(yǎng)大，可以說(shuō)家里的活都是奶奶一人包下，我長(zhǎng)大了一些，原本奶奶可以休息一下的，可是家里又多了一個(gè)小妹妹，還是奶奶帶著。我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您辛苦了！”在我的心里，媽媽和奶奶，一個(gè)是天使，一個(gè)是守護(hù)神！
我有個(gè)溫暖和睦的家，我愛(ài)我家，更愛(ài)我的家人！
9. 三年級(jí)作文我的爺爺教我怎么做黃鱔我的爺爺教我怎么捉黃鱔
“啊？又要去鄉(xiāng)下啦？太好了！”想知道為什么？就請(qǐng)往下看吧。
這是去年暑假我回老家宜興發(fā)生的事情……
一天晚上，爺爺拿出一個(gè)大布袋，說(shuō)要帶我和表妹去捉黃鱔，我倆一聽(tīng)，高興極了，滿(mǎn)口答應(yīng)。我和表妹穿上雨靴，拿著手電筒，跟著爺爺上了路。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，黃鱔喜歡在陰暗潮濕的地方活動(dòng)，一到晚上，它們就出來(lái)找東西吃，吃飽了就睡覺(jué)。“可不容易抓哦！”爺爺說(shuō)。我才不信呢，這小黃鱔睡著了我還抓不住？不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——稻田，爺爺一人一組，我和表妹一組，分組捉黃鱔。
我拿著手電筒，這兒照照，那兒照照，這些黃鱔都躲到那里去了呢？我找，我找，我找找找。哈，找到了，只見(jiàn)一條身穿褐色外衣，身體又粗又長(zhǎng)的黃鱔，正躲在一塊石頭底下睡覺(jué)呢。我邊輕輕靠近它，邊捋起衣袖，伸出我的“五指鉤”，對(duì)準(zhǔn)黃鱔的身子使勁一捏，哎喲，這黃鱔怎么這么滑？還沒(méi)提起來(lái)幾秒鐘，黃鱔就“哧溜”一下滑到了泥水里，扭扭身子，游走了，還濺了我一身泥。哼？我就不信抓不著你，我用手擦了擦臉，又打開(kāi)手電筒，尋找起黃鱔的蹤跡。突然，表妹大叫：“姐姐，你快來(lái)！”我連忙跑過(guò)去，表妹一見(jiàn)我，便哈哈大笑起來(lái)：“你怎么成泥人了？”“你懂什么，這是偽裝色。對(duì)了，你喊 *** 嗎？”“你看！”順著表妹手指的方向，我看見(jiàn)一條黃鱔正躺在不遠(yuǎn)處的淤泥里。我再次小心翼翼地伸出我的“五指鉤”，這次我成功地抓住了它，慢慢地提了上來(lái)，我正準(zhǔn)備得意的笑，誰(shuí)知嘴剛張開(kāi)，這條黃鱔在我手中跳了一下?lián)u擺舞，結(jié)果——你一定猜到了吧，黃鱔再次成功逃脫。
我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)爺爺已捉上來(lái)了好幾條黃鱔，我便去向爺爺討教方法。“我可有一個(gè)‘法寶’。”“什么法寶？”“就是這個(gè)。”啊？“法寶”就是竹夾子？只見(jiàn)爺爺拿著竹夾子，對(duì)準(zhǔn)一條睡覺(jué)的黃鱔輕輕一夾一放，這條黃鱔就自覺(jué)地鉆進(jìn)了布袋里。爺爺把夾子遞給我，我找到一條黃鱔，學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱p輕一夾，那條黃鱔果然被我捉拿歸案。不一會(huì)兒，布袋里就裝滿(mǎn)了戰(zhàn)利品。
第二天中午，爺爺就燒了紅燒黃鱔，味道還真不錯(cuò)哩！臨走時(shí)，我們也不忘帶幾條野生黃鱔回家。
你想和我一起捉黃鱔嗎，走，和我一起去宜興！
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