甲方：學校;乙方：學員
為保證教學效果及規范英語培訓市場，學校與學員協商制定以下協議：
一、學習周期：自起至，共計月。
二、學習時間：每周六、周日上課，每次2小時。
三、學習費用：元/月，共計小時/月。
四、學習類型：年級，人班。
五、甲方權利義務：
1.提供教學經驗的專業教師，確保教學連續、穩定及質量。經雙方確認，乙方有權要求更換教師。
2.提供專業學習場所。
3.提供免費輔助教學資料，代購所需教材。
4.每周電訪或家訪，保障教學效果。
5.承諾提高乙方英語成績至分，承諾期滿未達到，退還學費或免費重學。
六、乙方權利義務：
1.每月交學費。
2.因私缺課提前通知，否則扣除相應課時費。
3.按時完成學習任務。
4.因乙方原因未完成學習目標，甲方不承擔責任。
5.內部教材僅供乙方使用，不得轉借他人。
七、其他：
1.協議自雙方簽字生效，變更需書面形式。
2.協議內容為準，口頭約定無效。
3.協議兩份，雙方各執一份，具同等法律效力。
甲方代表簽字：乙方(法定監護人)簽字：
日期：日期：

承諾書與協議書是兩種具有不同特性的文件類型。承諾書是一種單方面表達意愿的文書，強調一方對另一方的承諾，通常以書面形式呈現。承諾書在法律上要求以書面形式簽訂，承諾內容必須完整、明確。協議書則是一種雙方或多方共同達成的契約文書，反映各方對某一問題或事務的共同約定，具有明確的法律約束力。協議書的簽訂基于各方通過協商達成一致意見，其形式可以是書面的，也可以是口頭的，但書面形式更常見且具有更高的法律效力。
協議書廣泛應用于各種社會關系和事務處理中，包括合同、議定書、條約、公約、聯合聲明等。協議書的類型根據其適用范圍和性質有所不同。廣義上的協議書泛指在社會生活中，為解決糾紛或建立某種關系而訂立的契約性文件，如經濟合同、合作條約等。狹義上的協議書特指國家、企業、團體或個人在特定問題上經過談判或協商達成共識后，正式訂立的具有經濟或其它關系約束力的契約性文書。
無論是承諾書還是協議書，它們都是應用寫作的重要組成部分，具有法律效力，用于確立和維護雙方或多方的權益。協議書作為契約文書的一種，其核心在于各方通過協商達成一致，明確各自的權利和義務，確保協議的執行和遵守。而承諾書則側重于表達一方對另一方的承諾，通過書面形式確保承諾的正式性和可靠性。

甲方：
乙方：
根據相關法律法規，雙方平等自愿、誠信為本原則，制定聯營合作協議：
一、工程名稱：（具體工程名稱）工程地點：（具體工程地點）。
二、工程業主或發包方：（具體業主或發包方）工程施工方：（乙方）。
三、工程合同簽訂地點：（具體簽訂地點）簽訂時間：（具體簽訂時間）。
四、工程性質：土石方爆破，單價（具體單價）合同施工期以發包方合同條款為準。
五、乙方委托甲方促成簽訂工程施工合同，甲方付出勞務與費用，雙方協商乙方承諾付給甲方合同總量的勞務費、費用、管理費和利潤，每噸（具體金額），共計人民幣（具體金額），為稅后款。
六、乙方保證甲方所得款項分（具體次數）次支付，第一次預付款到位后支付（具體金額），第二次撥款后支付（具體金額），第三次撥款到位后支付（具體金額），一年內全部結清，絕不拖欠。
七、合同履行期間，無論甲乙雙方法定代表人或委托人變更、單位名稱變化、合同轉讓、轉包，本協議仍有效，甲方所得款項不變。
八、本合同手寫部分具有同等法律效力，雙方發生糾紛可通過訴訟解決。
九、本合同一式（具體份數）份，甲乙雙方各持（具體份數）份，具有同等法律效力，自簽字蓋章之日起生效。
乙方（承諾人）：甲方（受益人）：
身份證號：身份證號：
法人：法人：
身份證號：身份證號：
委托人：委托人：
身份證號：身份證號：

甲方：
乙方：__房地產開發有限公司
雙方基于互利互惠原則，共同解決乙方實際問題，確保合作雙贏，簽訂以下承諾協議：
一、甲方提供解決方案，以有償方式消除乙方__煤碳地質局片項目中決定項目成敗的關鍵障礙。乙方在獲得項目利益后支付甲方費用，無風險。
二、乙方承諾向甲方提供洪山項目中的建筑面積__m2作為補償。若甲方不接受房產，則按市場價折算成款支付。
三、雙方履行協議時，乙方在關系疏通后階段先支付甲方萬元費用。協議簽訂后，支付50%，剩余款項在項目銷售時付清或甲方要求時給予辦證，費用按雙方確定的基數計算。
四、甲方全權負責解決乙方根本利益問題，乙方需對甲方責任的安全性負責，并嚴格保密，遵守信譽，恪守承諾，以維護企業形象和個人信譽，為未來合作建立誠信基礎。
五、雙方應嚴格履行承諾，違約方需承擔所有法律責任和道義責任。
六、協議一式四份，雙方各執兩份，以備存檔。
甲方：乙方：
__年__月__日__年__月__日